La actividad consiste en la lectura de un texto relacionado
con el temario y posteriormente a la lectura procederemos a realizar una lista
de conceptos claves. La lista será elaborada y consensuada por la totalidad de
los alumnos.
El texto trata sobre una noticia de los elementos más
importantes de alicante que se han restaurado. Los alumnos han extraído del
texto los diferentes nombres de las construcciones y los han definido con sus
propias palabras.
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